精选优质文档-倾情为你奉上目 标 导 航促进有效教学四都中心校2010/2011学年第二学期语文学科教研公开课教案课题:人教版小学语文六年级下册15凡卡(第二课时)执教:邓发钦指导:陈海鸣授课班级六(1)班 时间:2010年4月13日教学目标:1、复习词语立柜、生锈、摩平、皮袄、揪着、稀粥、逮住、等,引导学生入情入境地朗读课文和交流谈话,了解凡卡悲惨的学徒生活,体会他极度痛苦的心情。2,、初步领悟文中所采用的对比、反衬、暗示的表达方法。3、指导学生有感情的朗读课文,读出凡卡心中的痛苦和渴望回家的感受。教学重点:引导学生入情入境地朗读课文,了解凡卡悲惨的学徒生活,体会他极度痛苦的心情。教学难点:初步领悟文中所采用的对比、反衬、暗示的表达方法。教学具准备:多媒体等。 课前准备: 收集有关契科夫的资料。 教学流程教 与 学 的 双 边 活 动教 师 方 面学 生 方 面一、读写词语,再识 “凡卡”。1出示新词。,全班齐读和听写。2.凡卡给你怎么样的印象啊。【