《广玉兰》听、评课记录(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上广玉兰听、评课记录学校组织全体语文教师对沈照水执教的广玉兰进行了听、评课活动。现将教师们的听、评课记录总结如下: 马瑞华:现在的教学中,多媒体教手段已经越来越多地应用于各门学科中,成为实施素质教育的一个必不可少的手段,对优化课堂教学起到了重要的促进作用。运用多媒体技术辅助语文教学,将语文教学中许多抽象的概念,难以理解的内容,难以表述的意境,借助多媒体技术予以再现,就能够达到形象、生动、有趣的效果。在沈老师的课上,他就恰当地运用多媒体,使课堂教学轻松了起来。李红:我认为,这节课中,利用多媒体教学直观形象,提高学生学习兴趣。为了把教学内容展现在学生面前,老师引导学生观看了一个个精彩的画面,学生表现出极大的兴趣,注意力高度集中,看得津津有味。学生的学习兴趣一下子调动了起来,为上好这堂课打下了基础。其次,利用多媒体教学直观形象,很顺利地突破教学难点。比如:了解各种形态的花时(刚绽放的、盛开的、凋谢的),沈老师就用直观的画面帮助学生来感受各种形态花的特点,使难点不攻自破。多媒体作为辅助语文教学的重要工具,沈老师让它更好地服务了我们的教

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