《小红帽》教案(共1页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上小班语言小红帽教学活动设计活动目标1、真倾听故事,理解故事的内容。2、懂得不要轻信陌生人的话,保护自身安全的道理。活动准备1、红帽一顶。2、课件:幼儿故事小红帽及故事图片。活动过程一、开始部分1、教师头戴小红帽出场,引出故事。二、基本部分2、欣赏故事,播放课件,音画结合,充分调动多种感官。整体播放教师问:你看到了什么?她要去干什么?分段欣赏,只放图片。鼓励幼儿大胆讲述。你知道这个可爱的小姑娘叫什名字吗?她为什么叫小红帽?小红帽要去谁家?干什么去?妈妈说了什么?小红帽在森林里遇见了谁?小红帽看见遍地美丽的鲜花,是怎样想的?小红帽到外婆家后发生了什么事?是谁救了她们,他是怎么做的最后大灰狼怎么样了?过这个故事,我们懂得了什么道理?3、幼儿大胆讲述故事,在熟悉故事的基础上,引导幼儿分角色进行表演。三、结束部分如果面对陌生人,你应该怎么做?引导幼儿积极动脑筋想办法,增强幼儿自我保护能力。专心-专注-专业

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