《晏子使楚》教学设计第一课时讲解(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上晏子使楚教学设计第一课时 教材分析:晏子使楚是一篇历史故事,虽然离我们年代已有历史,但文章中的思辩之美能给我们以亲切自然的感觉。本文主要写了春秋时期齐国的晏子出使楚国,楚王依仗着国势强盛侮辱晏子;而晏子他以自己的聪明才智,运用了针锋相对、将计就计、顺水推舟等高明的策略,一一加以反驳,维护了个人和齐国的尊严。教学目标:1、会写14个生字,会认8个生字。能正确读写“侮辱、威风、矮小、冷笑、为难、规矩、招待、囚犯、出息、大臣、盗贼、取笑、笑嘻嘻、赔不是、实话实说、面不改色、安居乐业”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神,领悟文章的表达方法。教学重难点:通过朗读体会晏子语言的巧妙,并从他机智的回答中体会人物的特点。教学准备:学生:充分预习,收集有关资料。教师:制作教学课件教学课时:两课时第一课时课时目标1、理解句子间的逻辑关系,学习简单的推理。2、正确、流利地朗读课文,创造性地复述课文。3、了解故事内容,理解晏子出使楚

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