精选优质文档-倾情为你奉上低年级版昌乐育才双语学校能本课程自主自觉类文明礼仪主编: 张乾英前言校本教材的开发，有利于打通教育与生活、学校与社会、学生与家长、知识与实践之间的联系，帮助学生学习丰富多样的文明礼仪知识，提高学生的社会适应能力，培养他们文明、诚信的精神品质。另外，校本教材的开发，还有利于促进教师的专业发展，促进学校的特色发展。自古以来，人们就十分注重礼仪教育，甚至制定了用以规范人与人之间交往、言行的各种礼法，讲究以礼相待。事实也证明，礼是维系人与人正常交往的重要纽带。一个人要有所成就，必须从学礼开始。谈吐文雅、举止大方彬彬有礼、良好的自我形象是构建人生大厦的基石。我们希望通过文明礼仪课程在校园开展礼仪教育，让人人知礼重礼行礼，以礼唤德，以礼立德，让有礼之言不绝于耳，有礼之行不乏于日，为学生终身发展奠基。礼仪教育的总目标可以概括为一句话：我要做一个讲文明、懂礼貌、有教养的人，做一个精神饱满的、情绪愉快的、人际关系协调的、言谈举止受人欢迎的人。
