精选优质文档-倾情为你奉上春公开课教案教学目标: 1.流利、有感情的朗读课文，感知课文内容。把握作者情感。 2.体会拟人、比喻在写景中的作用，品味优美语言。 3.学习作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法。 教学重点难点： 1.朗读课文体会感情。揣摩精彩的词、句、段在表情达意傻瓜的作用 2.细致观察景物，抓住特点描写。 教具准备： 多媒体 教学过程： 一.导入 “春游芳草地，夏赏绿荷池。秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。”四季的景色千姿百态，美不胜收，古往今来，文人墨客创作了许多吟咏四季的佳作，今天我们就随着朱自清的笔触一起去领略春的迷人风采。 二.课件出示教学目标 三.检查旧课，自然引出新课 上堂课，我们训练了朗读课文，梳理了文章结构，谁能说说全文分几部分？每部分都写了什么？ （板书：盼春绘春赞春） 本文于开头写盼春，就让读者内心掀起思春的波澜，为下文描绘春景奠定了欢乐基调，从第二段开始，作者抓住春天的特征，粗略勾勒了春天的轮廓画，创造了一个动人的意境，然后作者从容不迫地推出五幅特写镜头，浓墨重彩细致
