《茅屋为秋风所破歌》教学导学案(共4页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上茅屋为秋风所破歌导学案设计设计者:余艳设计时间执教时间教学内容:茅屋为秋风所破歌教学设想:杜甫是我国古代文学中最伟大的现实主义诗人,他的作品贯穿了学生们整个中学时代。希望学生在七年级学习春望的基础上,能对他有更深入的理解,尤其是他那种“致君尧舜上,再使风俗淳”的远大抱负,以及“悲天悯人”的博大情怀影响了一代又一代的知识分子。希望在不断的品读中感染学生,对他们的人生观、价值观进行正确的引导。教学目标:1.认识本课生字,理解新词:诵读诗歌,在反复诵读中体会诗歌的节奏和韵味。2. 品味诗歌的语言,体会诗人“沉郁顿挫”的语言风格。3. 深入理解诗人忧国忧民的思想及“吾庐独破受冻死亦足”的博大胸怀。树立正确的人生观和价值观。学习重点:品味诗歌的语言,想象意境。学习难点:理解诗人忧国忧民的思想及“吾庐独破受冻死亦足”的博大胸怀。主问题导学设计:你从这首诗歌中感受到了作者的哪些情感?表现了他怎样的思想?课时安排:1课时课时安排:1课时课时第1课时教师导学预设学生主

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