《真正的朋友》教学设计(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上北师大版三年级品德与生活真正的朋友知识与技能:1、懂得同学之间的友谊是十分珍贵的。2、知道同学之间怎样才能建立和发展友谊。3、明确“哥们儿义气”不是真正的朋友。 情感与态度:1、愿意与同学建立。2、珍视同学之间的友谊,不搞“哥们儿义气”。 知识与技能:1、关心、帮助同学。2、与同学相处能宽以待人,严以律己。3、发现好朋友有错,不包庇,不嫌弃。 过程与方法:尝试用观察、调查、体验等方法进行探究活动。教学准备1、课文开头部分的录音。 2、课文事例录像。 3、练习题课件。 教学过程 一、导入新课 1、同学们在一起相处五年多了,肯定有一些好朋友。谁是你的好朋友?你们是怎么相处的? 2、前一段时间,李煜同学扭伤了脚,他在家里休息时,都有谁去过他家?去干什么?为什么去看望他? 3、李煜同学:同学们都来看望你,你是什么心情?为什么这么高兴? 小结:同学之间这种真挚的情感就是友谊,小学时结下的友谊永远都不会忘记。 板书课题 真正的朋友二、学习课文,明白道理

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