《足球原地脚内侧传球》教学设计(共8页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上 足球原地脚内侧传球教学设计 【设计思路】新课程的核心理念是为了每一位学生的发展,本课设计以教师为主导,学生为主体,身体练习为主线,以激发学生兴趣为出发点,并根据三年级学生对足球有新鲜感和好学的身心特点,特确定了以“脚内侧传球”为主教材,以游戏“足球保龄球”为辅教材的这么一节课。本课以分组练习,游戏等形式进行教学,使学生逐步掌握脚内侧传球的方法,并乐于主动参与到足球运动中来,为掌握足球基本技能打下坚实的基础。【教材分析】 脚内侧传球是足球运动的基本技术,也是足球技术中最重要的技术,是队员之间相互联系的重要途径,是整体技战术配合能否成功的必要条件,对培养学生积极进取、机智、灵活、勇敢顽强的竞争意识和团结协作的优良品质都有重要的价值和意义。同时,通过对脚内侧踢球的学习,还能发展学生速度、力量、灵敏、柔韧和协调性等身体素质。【学情分析】 本次授课对象是小学三年级的学生,这个班有44名同学,男女各半。他们活泼好动,对足球运动有着浓厚的学习兴趣。但大部分学

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