《黑与白》教学设计(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第3课黑与白各位评委老师好:我今天说课的内容是人教版小学美术四年级下册第3课黑与白,下面就奖从教材、教学目标,教法和学法,教学过程几个方面对本课进行分析。一、说教材本课是造型表现、欣赏评述的基础知识的教学,新的课程标准明确指出要以“为了每个学生的发展为基本理念”发展学生的综合运用美术知识的能力,在课堂中坚持“面向全体学生的原则,”引导学生进行合作学习和自主探究学习,真正培养学生的创新精神和实践能力。黑与白属于造型基础知识教学,本课为一课时,本课教学重在对黑白对比表现出的不同造型表现和欣赏、评述,基于以上认识,依据小学美术新课程标准所提出的总目标以及本教材的特点,我确定了以下教学目标、环节和教学重点与难点。(一)教学目标:1、知识目标:引导学生欣赏黑与白图形,激发他们的创作灵感。2、能力目标:使学生掌握黑与白图形的创作要领,提高学生的创作能力。3、情感目标:运用学过的图形来表现不同的正负形,培养学生以审美之心感受抽象画面的能力。(二)教学重、难点:重点:引导学生欣赏黑与白图形,使学生掌握黑与白图

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