《跨越百年的美丽》说课稿终结版(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上跨越百年的美丽说课稿 孝里镇马岭中心小学 赵朋各位老师上午好,我是来自马岭中心小学赵朋,我说课的课题是跨越百年的美丽,我将从说教材分析、说教法、学法、说教学过程、说板书设计四方面来进行说课。一、说教材分析:跨越百年的美丽是义务教育课程标准实验教科书小学语文六年级下册第五组第一篇文章。本组教材是以“科学精神”为专题编排的,这是一篇赞美居里夫人的文章,文章以美丽为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵。学习这篇课文,不仅仅是认识居里夫人,了解他的事迹和科学精神,更重要的是让学生从心灵深处敬重像居里夫人这样为科学献身的人,认同他们对科学精神和人生价值的追求。因此我将“美丽”作为本课的切入点,确立本课第二课时的教学目标:知识与能力目标:学会本课生字新词,能有感情的朗读课文。过程与方法目标:能联系上下文理解课文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神。情感态度价值观目标:体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美,理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。根据本组训练重点和学生实际,我认为本课的教

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