《跨越百年的美丽》第二课时教学设计(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上跨越百年的美丽 (第二课时)教学设计福清市第二实验小学 教学内容:人教版义务教育课程标准试验教科书语文六年级下册第五组第一篇课文。设计理念:文本是最重要的学习资源,阅读教学课堂必须是学生潜心读书,自主感悟,自主体验的过程,因此,本文的教学将遵循阅读教学的规律,立足文本,重视朗读品味,在读中思,在读中悟,在悟中写,通过与文本的对话,扎扎实实地进行语言文字训练,体悟语言文字所蕴涵的意义和所浸透的情感,从而在这过程中使学生的思维得到训练,情感得以激发,真正实现语文教学的工具性和人文性的统一。实现崔峦教师所说的“简简单单教语文,完完全全为学生,扎扎实实求发展”语文教学境界。教学目标:1、能联系上下文体会课文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神。2、体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美,理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。3、练习有感情地朗读课文,感悟作者的表达方法,体会文章的语言魅力。教学重难点:1、体会居里夫人的内在美坚毅的性格、为科学献身的精神、淡泊名利的高尚品格。

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