精选优质文档-倾情为你奉上小学低年级快乐足球教学内容:1、小足球:原地踩球2、游戏:踩地龙学习水平:水平一 一、二年级一、指导思想 本课以“健康第一”,激发学生运动兴趣的课程理念为指导思想。注重学生身体、心理等整体健康水平的提高,激发学生的运动热情,重视学生运动兴趣的培养。二、教材分析 根据学生的自身特点以及学校的实际情况,了解到球类是学生最喜欢的体育活动之一,其特点是集体性和竞争性强,锻炼身体的综合效果好,是树立群体意识、培养应变能力、团结合作精神的有效手段。二年级的小足球教学应让学生多熟悉球性,提高控球感觉。其教学手段以游戏的形式,培养学生学习的兴趣,充分体现小足球集体性和趣味性强的特点。三、说学情 本课的教学对象是水平一二年级的学生,他们活泼好动,对新生事物有强烈的好奇心与兴趣。他们模仿能力强,敢于表现自我。但自控能力差、集体意识淡薄、学生身体素质差异也大,同时、他们注意力集中时间短,且容易受外界影响等。3、教学重、难点四、教学重点:前脚掌轻踩球的正上方教学难点:掌握脚与球的触球部位和力度掌握。五、教学目