一年级学生语文学习习惯的培养(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上一年级学生语文学习习惯的培养培养学生具有良好的语文学习习惯,在一年级的教学中十分重要,关系到他以后的学习生涯。如何培养学生具有良好的语文学习习惯,我以从事多年语文的经验,来谈谈低年级的学生的语文学习习惯: 一、 读。先让学生初读。在这个过程中督促学生养成正确的读写姿势以及自觉的朗读习惯。接下来就是精读。从小学低年级开始,就要培养学生带着问题读的习惯。这些问题可以是教师给的,但更好的是学生自己提出,教师帮助归纳的,这样更有助于学生带着问题读的习惯的养成。学生的想象力就比较丰富,从小培养,才能提出更多更精彩的问题。作为教师还应当在多次的自觉运用中强化,最终形成学生不自觉的行为即习惯。2、写:写规范字。教师首先应当以身作则,要求学生动笔的地方自己先动笔,这不仅可以起到示范的作用,也是教给学生“动笔”的方法,只有方法掌握了,才有可能养成动笔的习惯。小学低年级阶段培养学生良好的书写习惯尤为重要。要充分利用范写的作用。在范写时,可以请学生说笔画的名称,遇到关键笔画时还应适当讲解,这样不仅让学生牢记笔顺及各笔画的位置,教师工整的书写也能在学生

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