一年级下册语文学科教学渗透法制教育30《棉花姑娘》教学设计(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上一年级语文下册学科教学渗透法制教育30棉花姑娘教学设计草海镇石龙小学 顾坚一、教学内容人教版语文一年级下册第八单元第30课棉花姑娘二、教材简析棉花姑娘一文是一篇充满童趣的童话故事,课文主要讲了棉花姑娘病了,它请求燕子、啄木鸟等给自己治病,可它们心有余而力不足。正当蚜虫们得以的吸食棉花姑娘的汁液时,七星瓢虫把它们一扫而光。棉花姑娘又快乐地生长着,吐出了雪白的棉花。这篇课文寓生物常识于生动形象的故事之中,语言符合儿童特点,对学生了解科学知识有较强的启发作用。学习了本文,能让学生对科学常识产生浓厚的兴趣,有留心观察、探索和发现身边的科学常识的欲望。树立起保护益虫和益鸟的意识。三、教学目标 1、 认识“姑娘”等7个生字。会写“只、星”等6个字。 2、 分角色朗读课文,读好请求的语气。 3、 认识一些对人类有用的鸟类和益虫。 本课时的三维目标 知识与技能: 1. 认识“姑娘”等七个生字,会写“只、雪”两个字。 2. 了解课文主要内容,正确、流利、有感情地朗读课文第一、六自然段。

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