精选优质文档-倾情为你奉上2016-2017学年第二学期期中一年级数学质量分析 一(4)班 郭瑞风从试卷卷面情况来看,考查的知识面较广,类型比较多样灵活,同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度,又考查了学生的实际应用以及解决问题的能力,不仅顾及了各个层次学生的水平,又有所侧重。总的来讲,该份试题题目难度适中,对所考的知识点都基本掌握。本班应考30人,实考30人。在这次测试中全班总分;2589.5分,平均分86.32分,及格率100,优生率76.67。看到成绩的同时,我们也要把目光更多关注到试卷反应的各种问题上来。为此,现将本次期中检测情况作如下分析:第一大题:我会填空。满分25人,一半分以上5人。错题的原因;不清楚最大的一位数,两位数和最小的一位数,两位数;还有的学生分不清楚数位个位和十位。改进错施是;加强数位的教学和读数写数的训练。第二大题:我会判断。对的画,错的画。本题满分24人,一半分以上6人。错题的原因;不会理解最接近的意思。改进错施是;多加强这种题型的训