精选优质文档-倾情为你奉上一篇优秀记叙文的三点启示 时至五月,学生备战高考已进入最后冲刺攻坚阶段,作为教师,在和学生沟通交流的过程中,常听到来自他们内心的困惑:以前觉得写作文还有些感觉,现在反而摸不着门儿了;作文写来写去就那些材料内容,写烦了;拿到作文题,脑子一片空白,平时积累的材料好像都用不上;连记叙文都不知道咋写,更别说议论文散文了;记叙文到底咋写才能出彩? 学生的困惑表面上来自学生临考的焦虑,归根结底来自学生对考场作文的特征、自己的写作优势不了解,来自对自己长期以来储备的各方面写作经验、写作材料、生活感受缺乏梳理的现状。对这些困惑,教师应该想方设法帮助学生去消释。 最近我们仿照2009年湖北高考语文作文命题模式,让学生以“走在 的路上”为题写了一篇作文。半命题,只提供情景,很开放,也很有诗意。命题意图是让学生在较为开放的情境中充分发挥自己的写作优势,写出具有独特经历、独有情感、独到感悟的个性化的文章。 我认为这个作文题比较适合写成记叙类的文章、抒情性的散文。从学生习作来看,议论文一般写得比较生硬;散文很多华而不实,像天上的