精选优质文档-倾情为你奉上七年级语文教学反思学校:地都四中姓名:吕秋霞作为一名教师,在教学实践中我们应不断的进行自我反思,促进自己专业成长,反思是教师对所授课程的一种补充,好的反思可以起到承上启下、画龙点睛的作用,再完美的课堂教学或多或少都会留下这样、那样的缺憾。对于本学期教育教学工作,我对以下几个方面进行了反思:一、对教学目标的反思教学目标是教学设计中的首要环节,是一节课的纲领,对纲领认识不清或制定错误必定注定打败仗。对于我们年轻教师来说我自认为有以下几点不足:1 、对教学目标设计思想上不足够重视,目标设计流于形式。2 、教学目标设计关注的仍然只是认知目标,对“情感目标”、“能力目标”有所忽视,重视的是知识的灌输、技巧的传递,严重忽视了教材的育人功能。3 、教学目标的设计含混,不够全面、开放。教学目标的制定要符合学生的认知程序与认知水平。制定的教学目标过高或过低都不利于学生发展,要让学生跳一跳摘到桃子。“这么简单的题都做不出来”、“这道题都讲过几遍了还不会做”,碰到