三位一体教育网络专项材料(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上完善三位一体教育网络 优化文明和谐育人环境 临钢小学学校家庭社会三位一体专项工作汇报 教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见中进一步强调:“中小学校要主动联系综治、公安、民政、共青团、妇联、关工委等相关部门,切实加强对进城务工人员随迁子女、农村留守儿童的关爱和教育。开展流浪未成年人、有严重不良行为未成年人的教育帮扶,做好预防青少年违法犯罪工作。大力推动家庭教育,普及中小学家长委员会和家长学校,改进家访制度,鼓励家长参与学校管理,树立科学观念,运用良好家风,促进子女成长成才。要积极争取当地党委政府支持,整合社会资源,净化社会环境,形成育人合力,共同发挥正能量。”多年来,我校认真落实上级关于学生思想道德建设文件指导精神,积极建立并完善学校、家庭、社会三位一体教育网络体系,不断提升文明和谐的育人环境。一、 建章立制,家校协同促发展父母是孩子最早的启老师,家庭中丰富的情感和潜移默化的家庭教育环境是学校教育所不能及的。学校通过多种途径,加强家校共育工作。1、家委会

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