与象共舞说课稿(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上鲁教版小学语文五年级上册第23课与象共舞说课稿唐坊镇第二小学尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我说课的内容是:鲁教版小学语文五年级上册第七组的一篇课文与象共舞。我的说课流程是:说教材分析-说学情分析-说学科模式-说教学设计-说板书设计-说课堂评价-说资源开发。一、说教材分析先简要解说单元知识树与课文知识树。本组教材的编排,其目的是让学生感受丰厚博大的民族文化,尊重世界多样文化,并从全人类优秀文化中汲取营养。本组教材以“异国风情”为专题,目的是为学生打开一扇异国文化的窗口,向学生展示一幅幅多姿多彩的异国风情画卷。本组课文的教材离学生实际较远,因此课前的前置自学显得尤为重要,资料的搜集、激发学生的学习兴趣、继续培养学生的自学能力是本单元教学的一项重点工作。 与象共舞是鲁教版五年级上册第七单元的一篇略读课文,文章饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系,展示了泰国独特的地域文化。课文共有5个自然段,每个自然段独立成段,紧紧围绕着泰国人与大象关系亲密进行层递式描述:第1自然段概述在泰国大象对人群熟

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