中国近现代史纲要导言讲稿(共10页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上导 言新课导入:今天我们开始学习一门新课中国近现代史纲要。学习一门新课,一般我们要弄清楚这几个问题:为什么学?学什么?怎么学?首先我们来看第一个问题:一、为什么要学习中国近现代史纲要?回答这个问题之前,我先来问大家一个问题,什么是历史?这是一个很大的问题,也是一个可以从多个角度回答的问题。比如可以从本身含义解释,1.过去的事2.对过去的事的了解和记载(文字、图象、语言、遗物、现实生活中历史的东西)3.对过去的事的认识。可以从我们个人来讲,个人也有历史,以前讲这个人历史清不清白,我们家庭或家族也有历史,现在很流行修家谱,这个家谱就是对家庭的历史了解和记载。还可以从历史的功能去讲,有很多关于历史的名言警句:战国策中说 “前事不忘后事之师”(西汉刘向战国策);唐太宗李世民说:以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替。龚自珍在古史钩沉论说到:“欲知大道,必先为史。灭人之国,必先去其史”。英国哲学家培根“读史使人明智”。总的来说就是一句话,历史可以让我们了解过去、认识现在、把握未来。那么我们为什么要学习中

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