精选优质文档-倾情为你奉上山美版品德与社会五年级下册2.中山陵前的追忆龙泉镇满贡小学 纪涛教材分析本课是依据品德与社会课程标准（实验稿）“我是中国人”第4条的要求编写。旨在引导学生通过多种形式的探究学习，了解孙中山及其他仁人志士不屈不挠的革命斗争历程，感觉中国人民为寻求救国救民的道路而进行的不懈努力，认识中国民主革命斗争的曲折与艰难，懂得珍惜今天的幸福生活，树立刻苦学习、立志成都、报效祖国的远大志向和追求真理、百折不挠的奋斗精神。教学目标情感态度价值观目标懂得革命斗争的艰难，珍惜今天幸福生活，树立远大的理想，增强克服的勇气。能力目标（1）培养学生搜集、整理信息的能力（2）激发学生的探究兴趣。知识目标（1）了解中山陵。（2）探究孙中山进行的主要革命活动。（3）知道其他仁人志士为探索救国救民的道路而前仆后继、浴血奋斗的事迹。教学重点难点本节课的教学重难点是以中山陵为切入点，通过孙中山早期的革命活动，以及辛亥革命后期孙中山继续为革命做出的努力，体现出革命道路的艰难。在学习艰难的革命道路的同时，一方面要突出
