2018学年人教版-五年级下册语文期末试题及答案(3套).doc

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1、 2018 年 人教版五年级语文期末测试题 时间: 120 分钟 满分: 100 分 班级: 姓名: 得分: 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“” 一、字词百花园。( 19 分) 1. 请你根据拼音,正确、工整写出词语。( 5 分) yo yun jin j din j ju q do ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) nu yn jin tn chn f b bn pi chn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2下面带点的字注音有错误的两项是( )。( 4 分) A. 倭( w)寇 机械( ji) 妖娆( ro) 凹( t)凸 B. 收敛( lin) 尴尬( )

2、 镌( jun)刻 携( xi)手 C. 搪塞( si) 踉( ning)跄 剽悍( hn) 弓弩( n) D. 噩( )耗 焚( fn)烧 憧( chng)憬 气氛( fn) 3. 下列词语中共有 6 个错别字,请圈出来并将正确的字写在括号里。( 4 分) A. 繁华似棉 姹紫嫣红 抓耳挠腮 杯水车薪 ( ) B. 安居乐业 鞠躬尽粹 赴汤蹈火 心极如焚 ( ) C. 铤而走险 巧舌如簧 应接不瑕 故伎重演 ( ) D. 连声屏气 自强不熄 奄奄一息 大饱眼福 ( ) 亲爱的同学,现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋,认真审题,细心作答,别忘了把字写工整!祝你成功! 4. 用 “雅

3、” 字组成不同的词 填空 。( 3 分) ( 1)杏花村山清水秀,环境清幽,民风古朴( ),是休闲度假的好去处。 ( 2)妈妈说钢琴是( )艺术,希望我用心学习。 ( 3)语文课上,小光坐的姿势很不( ),老师用目光示意他坐端正。 5. 在汉语发展中,有些意思古今用词有所不同,请你连一连。( 3 分) 尔 皆 甚 如何 造化 所在 推却 都 很 你 推辞 地方 为什么 福气 二、句子芳草地。( 15 分) 1. 抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上两个字的词。( 3 分) ( 1)刚才还是晴空万里,转眼之间乌云压顶,大大小小的冰雹劈头盖脸地砸 下来 天气(恶劣)。 ( 2)黄瓜愿意开一朵花

4、,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜 黄瓜生长( )。 ( 3)他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪 廉颇请罪( )。 ( 4)严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头 严监生为的是( )。 2.句子推敲。( 8 分) ( 1)忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳, , ,像一条彩虹向我们飞过来。 这句话写的是 。作者将 、 、 这些景物比作彩虹,生动形象。( 4 分) ( 2) “大王怎么不知道哇 ?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗 ?同样的道

5、理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。 ” 晏子的回答妙在何处? ( 2 分) ( 3) “天色看看黑了,如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?:这句话与前文写武松的英雄形象 (有 、没有)矛盾,因为 。( 2 分) 3. 读一读,用上带点的词语介绍另一种景物。( 2 分) 非洲人的住房,虽 然大都是不甚宽大的白铁顶房屋,但许多房子掩映在绿树红花之中,所以住在里面,仿佛回到了大自然的怀抱。 4. 你去参观了我国的一些著名的建筑吗?在电视中一定欣赏到了吧!请你写一两句话来 描绘自己熟悉的一处著名的建筑,并用上 “美轮美奂 ”一词。( 2 分) 我

6、熟悉的著名建筑: 我写的句子: 三、宝贝收藏夹。 ( 11 分) 1. 从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想: “ , 。 ”从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地玩耍,享受着童年美好时光的孩子: “ , 。 ”课文杨氏之子闪烁着儿童的智慧,我们从 “ ”中找寻 到了孩子语言的机智幽默。( 3 分) 2. 诸葛亮采用 的计策挫败了周瑜的暗算。我能写出与他们相关的歇后语: 。( 2 分) 3. 任选一个中心词填在括号里,再在横线上默写一句与之相关的名言警句。( 4 分) 正直 勇敢 坚强 诚信 奉献 ( ): ( ): 4. 古代采用 、 等形式

7、传递信息速度 。现代人采用 、 、 等形式传递信息,快捷方便。( 2 分) 四、 阅读 欢乐谷。( 25 分)新课标 第一网 (一)乞丐 我在街上走着 一个乞丐 一个衰弱的老人挡住了我。 红肿的、流着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的衣服,龌龊的伤口 啊,贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊! 他向我伸出一只红肿、肮脏的手 他呻吟着,他喃喃地乞求帮助。 我伸手搜索自己身上所有口袋 既没有钱包,也没有怀表,甚至连一块手帕也没有 我随身什么东西也没有带。 但乞丐在等待着 他伸出来的手,微微地摆动着和颤动着。 我惘然无措,惶惑不安,紧紧地握了握这只肮脏的、发抖的手 “ 请别见怪,兄弟;我什么也没有

8、带,兄弟。 ” 乞丐那对红肿的眼睛凝视着我,他发青的嘴唇微笑了一下 接着,他也照样紧握了我的变得冷起来的手指。 “哪儿的话,兄弟, ”他吃力地说道, “这也应当谢谢啦。这也是一种施舍啊,兄弟。 ”我明白,我也从我的兄弟那儿得到了施舍。 1联系上下文,写出下列词语的意思。( 2 分) 惘然无措: 惶惑不安: 2用 “ ”画出一至三自然段中 描写 乞丐的词句。从这些词句中可以看出这是一个 、 的乞丐。( 4 分) 3 “施舍 ”的意识是 。乞丐从 “我 ”这里得到了 ; “我 ”从乞丐那里得到了 。( 3 分) 4. 学习第二自然段,用简练的语言 描写 一个人的外貌。( 3 分) (二)最佳的小路

9、 世界著名建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园 ,经过了 3 年的施工,马上就要对外开放了。然而各景点之间的道路该怎样联络还没有具体的方案。施工部打电话给正在法国参加庆典的格罗培斯大师 ,请他赶快定稿 ,以便按计划竣工和开放。 格罗培斯大师从事建筑研究 40 多年 ,攻克过无数建筑方面的难题,在世界各地留下了 70 多处精美的杰作。然而建筑中 A 微小得不值得一提的一点 路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排,他已修改了 50 多次,没有一次是让 他满意的。接到催促电报后他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束,他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清醒一下 ,争取在回国前把方案定下来。

10、 汽车在法国南部的乡间公路上奔驰,沿途是法国著名的葡萄产区,漫山遍野是当地农民的葡萄园。一路上他看到人们将无数的葡萄摘下来提到路边,向过往的车辆和行人吆喝 ,然而很少有人停下来。当他们的车子进入一个小山谷时,发现在那里停着许多车子。原来这儿是一个无人看管的葡萄园,你只要在路边的箱子里投入 5 法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这座葡萄园主是一位老太太 ,她因年迈无力料理而想出这个办法。 起初她还担心这种办法能否卖出葡萄。谁知在这绵延百里的葡萄产区,她的葡萄总是最先卖完。她这种给人自由、任其选择的做法使大师格罗培斯深受启发,久缠在他心头的难题终于迎刃而解。格罗培斯 B出乎意料的高兴,连忙让司机调转车

11、头返回巴黎。 回到住地 ,他给施工部发了一封电报:撒上草种提前开放。施工部按要求在乐园撒了草种,没多久,小草出来了,整个乐园的空地都被绿草覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里,草地被踩出许多小道 ,这些小道有窄有宽,优雅自然。 第二年 ,格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。 1971 年在伦敦国际园林 建筑艺术研讨会上 ,迪斯尼乐园的路(经 径)设计被评为世界最佳设计。 1. 给加点的字注音: 吆喝( ) 看管( ) 撒种( ) 铺设( )( 2 分) 2. 从文中找出下面词语的反义词:糊涂 ( ) 粗俗 ( )( 2 分) 3. 将短文中画 “ ”的部分各用一个成语代替。 A. B. (

12、 2 分) 4. “对迪尼斯乐园各景点之间的道路安排,他已经改了五十多次,可没有一次是让他满意的。 ”从这句话中可以看出 。( 2 分) 5. 用简洁的语言概括短文第 2 自然段的内容。( 2 分) 6. 迪斯尼乐园的路径为什么会被评为世界最佳设计?联系短文写出你的理解。( 3 分) 五、写作魔法营。( 30 分) 作文 题目一:耶!我自己说了算 作文 题目二:又是一年春草绿 提示与要求: 1. 任选一题。 2. 紧扣文题,内容 具体,有自己的体验与感悟。 附答案: 一、 1. 歌谣 援建 祭奠 咀嚼 祈祷 诺言 舰艇 搀扶 臂膀 赔偿 2 A C 3. A. 棉 (锦) B. 粹 (瘁) 极

13、(急) C. 瑕(暇) D. 连(敛) 熄(息) 4. ( 1)典雅 ( 2)高雅 ( 3)文雅 5. 尔 皆 甚 如何 造化 所在 推却 都 很 你 推辞 地方 为什么 福气 二、 1. ( 2)自由 ( 3)诚恳 ( 4)节约 (意思类似的词语也行) 2.( 1) 群马疾驰 襟飘带舞 蒙古族老乡远迎来客的情景 鲜艳的服饰 飞驰的骏马 飘舞的衣襟衣带 ( 2)他的话不但形象生动地点明了齐国人在楚国为盗的原因,而且也回敬楚王:楚王治国无方,造成楚国社会风气不好,致使好人变成盗贼。楚王不仅没有达到侮辱齐国的目的,反而搬起石头砸了自己的脚。使楚王对晏子不敢不尊重了。 ( 3)没有 一场恶斗打死了老

14、虎之后,武松的精力已经耗尽,是很自然的现象。这样描写使人物形象更加朴实、丰满、逼真、可信。 三、 1. 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬 未闻孔雀是夫子家禽 2. 草船借箭 4. 烽火 跑步 或漂流瓶 慢 报刊 广播(或电视 网络) 四、(一) 1. 不知道怎么办。 因不了解情况而害怕。 2. 一个乞丐 一个衰弱的老人挡住了我。 红肿的、流着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的衣服,龌龊的伤口 他向我伸出一只红肿、肮脏的手 他呻吟着,他喃喃地乞求帮助。 饥饿 潦倒 3. 把财物送给别人 温暖、关怀、爱心 理解 (二) 1. h kn s p 2. 清醒 优雅 3. 微

15、不足道 喜出望外 4. 格罗培斯工作一丝不苟,严谨负责。 5. 格罗培斯难以定下迪斯尼乐园路途的方案。 6. 因为迪斯尼乐园路径的设计是从实际出发,尊重游客的选择,充分体现了以人为本的思想,所以被评为世界最佳设计。 人教版五年级下册语 文期末试卷 一、读拼音,写汉字。 b zh ln ( )佣 颠( ) ( )子 ( )中 p lin qn ku 手( ) 可( ) 家( ) 幸( ) 二、填字成词。 任劳任( ) 肝( )相照 全( )全 意 冲( )陷阵 身强力( ) 目( )口呆 点头哈( ) 语( )心长 美( )美奂 三、给加点字选择正确的解释。 对: 回答 向着;朝着 对抗;敌对

16、对待 正确;正常;相合 把两个东西放在一起比较,看是否相符合 使两个东西接触或配合 投合;适合 成双的 1、不管怎么说,她对我真的很好。 ( ) 2、小方,你见过这幅对联吗? ( ) 3、我看他神色不对,肯定有什么事瞒着我。 ( ) 4、咱俩对一下表吧,我的表好像慢了。 ( ) 5、不管老师问什么,他总能对答如流,真厉害 ! ( ) 6、他们俩挺对脾气的,没见他们闹过别扭。 ( ) 7、把破成两半的镜子对起来,先凑合着用两天吧。 ( ) 8、战士们把枪口对准了敌人。 ( ) 9、这次,刘大爷算是碰上对手了。 ( ) 四、选词填空。 陈列 陈设 排列 1、展览室里( )着同学们的作业,本本( )

17、得很整齐。 2、王老师家里的( )极其简单。 盼望 期望 渴望 愿望 指望 3、实现四个现代化,是全国人民共同的( )。 4、在旧社会,劳动人民的生活没有( ) 。 5、去北海公园过队日,是我们( )已久的一项活动。 6、我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的( )。 7、我( )自由,但也知道不能拿信仰去交换。 五、考考你的积累。 1、如今直上银河去, 。 2、 ;不积小流,无以成江海。 3、地满红花红满地 (回文联) 4、关公赴会 5、徐庶进曹营 6、梁山泊的军师 六、按要求给句子变个样子。 1、大地好像都被潮声震得颤动起来。(改成“把”字句) 2、绿树环抱着村庄。(扩句,至少扩两处

18、) 3、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。(缩句) 4、明天下雪。 我们不去看电影了。(用关联词把两个句子合成一句) 七、阅读短文,完成练习。 野菊花 你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。 我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们只以为它是一棵小草。秋天,一旦开花,它就很美 ,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但

19、它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。 外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮,出血了,我直叫痛。这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。 我长大回到北方上学以 后,心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,

20、只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。 野菊花土生土长 无所需求 却默默无私地向人们奉献 我喜爱它的朴素它的顽强 我觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗 人应像它那样默默地生长 不求索取 只是给予 给予 我愿做一朵小小的野菊花 1、给文章第 5 自然段加上合适的标点。 2、给下面词语中带点的字选择恰当的解释,在括号中写出序号。 败: A、失败 B、打败 C、搞坏 D、解除;清除 清热败火 ( ) 顶: A、支撑 B、顶撞 C、相当,抵 D、顶替;代替 真顶得上清凉饮料 ( ) 3、写出下面词语的近义词。 朴实 ( ) 普通 ( ) 依然 ( ) 惦记 ( ) 顽强 ( ) 用途 ( )

21、4、填空。 野菊花生长在 ,它的花美得 ,美得 。野菊花的 很强,有 的功能,还能 , 。 5、写出第 2、 3 自然段的段意。 第 2 自然段: 第 3 自然段: 八、作文。 题目:难题 提示:你在生活中遇到过什么样的难题?你是怎么做的?请你回忆当时的情景,写一篇记叙文,要求语句通顺,详略得当。 期末测试卷的部分答案: 三、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 四、 1、陈列 排列 2、陈设 3、愿望 4、指望 5、盼望 6、期望 7、渴望 七、 1、 , , 。 、 。 ? , , 、 。 2、 D C 3、质朴 平凡 依旧 惦念 坚强 作用 4、山坡野地上 自然 朴实 生命力 消毒止血 清热败火 治感冒 5、我特别喜爱野菊花,是因为它美得自然、朴实,生命力强。 野菊花用处很多,可以消毒止血、清热败火、治感冒。 五年级语文下册期末 测试 卷

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