精选优质文档-倾情为你奉上 乡村教师的职业幸福感从何而来？我，今年21岁，一个喜欢街舞并且有固定舞蹈演员职业的女孩。大学毕业之后竟然回到了家乡的农村教书，担任初中语文教师。上班的日子固定而充实繁忙，在任教两个月的过程中，我的情绪一直在发生变化。我常常都在思考：作为一个乡村教师，职业幸福感从何而来？去任教学校报到的那一天，我就知道，乡村教师的职业幸福感绝对不会从环境上得来。一栋残旧的教学楼，一栋只在外面刷了白漆的办公楼，一栋又旧又窄又没有自来水的教师宿舍。好在有一个不大不小的篮球场兼操场，一排桂花树和一个小花坛，倒是有种宁静乡村校园的感觉。可想而知，教学环境和生活环境是十分艰辛的。老师们不管以前有没有接触过，都必须学会一项技能，那就是挑水。俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人。”既然教师们在偏远山区这么受苦受累，那必定会有一些其他方面的福利补贴，让这里的教师获得某些被重视的幸福感吧。事实证明，薪资福利方面并没有带来一丝职业幸福感。加上偏远地区的补助，一个月的薪资也只有平均2千左右，对于这个物质经济发展迅速的社会来说，这个收入是处在最底层的人群。
