五四运动教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上五四爱国运动教案 白土窑寄宿制学校 刘春茹一、 教学目标（一）知识与能力 掌握五四运动爆发的导火线、经过、结果、及历史意义；（二）过程与方法 通过对新民主主义革命与旧民主主义革命的比较，从而培养学生比较分析问题的能力。 （三）情感态度与价值观通过学习让学生了解五四精神，即爱国、民主、进步、科学的精神，培养同学们的爱国主义情怀；二、 教法与学法1 教法：讲解法、情景教学法、多媒体课件演示法2 学法：阅读法、问答法、讨论法三、 重点与难点1教学重点：五四运动的历史意义2教学难点：理解五四运动是中国新民主主义革命的开端。四、 教学过程 （一）导入新课师：播放MV光荣啊中国共青团歌曲。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团。”一首激情澎湃的青春之歌，让我们不由得想起了98年前的5月4日，青年学子带头掀起了轰轰烈烈的五四爱国运动。同时也唱出了五四运动在中国历史长河中