精选优质文档-倾情为你奉上儿童少年卫生学课程教学大纲课程名称：儿童少年卫生学授课专业：五年制预防医学专业总学时数和学分：总学时数为45（理论课30学时，实验课15学时），3学分一、课程性质和目的儿童少年卫生学是预防医学的一门基础课程，为预防系学生所必修。它以保护和促进儿童少年身心健康为宗旨，研究儿童少年的身心发育规律和特点，分析影响生长发育的因素，提出相应卫生要求和适宜的卫生措施，以充分利用有利因素，控制消极因素，预防疾病、增强体质，促进儿童少年生长发育水平。本课程通过课堂授课、实验操作和讨论、以及自学等方式进行教学。通过教学使学生掌握本学科的基本知识、基本理论和基本操作技能，为今后从事预防医学相关领域工作奠定基础。教学内容及学时分配章 节理论授课内容理论学时绪言第一章学科研究内容和研究现状儿童少年生长发育0.51.5第二章儿童少年身体发育1第三章儿童少年心理行为发育2第四章青春期生长发育2第五章生长发育影响因素3第六章生长发育调查与评价3
