精选优质文档-倾情为你奉上五年级学生数学成绩分析及针对性补差方案成绩分析班级90以上80907080607060以下平均分五年级5347957.2从成绩看，成绩一般，基础较差学习习惯也不好，最基础的东西都掌握不起来，学生不交作业，特别是不及格的几个同学，基本都不学习，基础太差，老师课下辅导会了，接着又忘了。成绩差的原因（一）学生方面1、概念不清晰、基础知识、基本技能欠缺在新知的学习过程中，尤其是“空间与图形”的学习内容，学生观察、动手操作太少，体验不深，没有相关经验的积累，因而学生头脑中建立的概念不清晰、不扎实，使用学习工具的方法不正确、不熟练。2、推理、判断和解决问题的能力不强一是学生对动手操作和数学语言表达能力不足，二是学生运用已有的学习经验灵活解决问题的能力有待提高。3、没有形成良好的学习习惯 审题不认真，读题不完整，做错顺序，抄错题，这类情况导致很多同学无谓失分。4、 学生缺乏综合能力培养5、 学生的知识与生活联系还不够，解决问题的方法策略单一，不能
