五年级数学下册第二单元检查质量分析(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上五年级数学第二单元教学质量检查分析(2014年春)班级:五年级 科任教师:汤 俊 分析时间:2014年4月12日一、试卷命题特点:试卷从整体上看试题难度适中,符合学生的认知水平。题型灵活多样,内容紧密联系生活实际,注重了趣味性、实践性和创新性,突出了学科特点。二、学生成绩分析:本次测验全班33人全部参加,总分2249分,平均68.15分,最高分96分;最低分45分。全班成绩不够理想。三、试卷分析: 1、首先,设计简洁、明朗、结构合理,给学生留有足够的答题空间,考出了学生的真实成绩和水平,增强了他们学数学、用数学的兴趣和信心。2、贴近生活实际,体现应用价值。从学生熟悉的生活索取题材,把枯燥的知识生活化、情景化,通过填空、选择、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。3、强化知识体系,突出主干内容。本次试题以基础知识为主,既注意全面更注意突出重点,对主干知识的考查保证了较高的比例,使学生获得了较好的成绩。4、试题量适中,题型多样,内容丰富,有很强的针

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