人教版-四年级下册《复式条形统计图》教学设计(共10页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上复式条形统计图教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书 数学人教版 四年级下册第95-97页相关内容。学情分析:统计中纵向复式条形统计图这一课安排在四年级上册第六单元,学生在前一段已经学习了较多的单式统计图和复式统计表,经历了把两个单式统计表合并成一个复式统计表的过程。学生已经建立了统计观念,能够根据统计图提出并解决问题,了解统计在生活中的作用和意义,另外随之年龄的增长,学生对社会问题越来越好奇和关心。教材分析:教材是在已有知识经验的基础上,通过让学生进一步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,自主探索、认识纵向复式条形统计图。教材注意联系生活实际,提供了贴近学生生活的素材,以及常见的社会生活素材,力求使学生更深入的了解统计的方法,认识统计的作用与意义,明确统计知识是为生活服务的,并在潜移默化中使学生更关心、关注社会问题。教学目标: 1、使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,进一步体会统计在现实生活中的作用,理解数学与生活的密切联系。 2、让学生认识复式条形统计图,并

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