人教版二年级数学下册表格式三维目标教学设计(共44页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上人教版二年级数学下册表格式三维目标教学设计课题解决问题（一）教研类型新授课授课教师*科目数学授课时间年级二年级下一、 教学任务分析：三维目标知识技能使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同的方法解决问题。知道小括号的作用，会在解决问题中使用小括号。过程方法培养学生认真观察等良好的学习习惯，初步培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。情感态度培养学生合作精神。通过解决具体问题，培养学生初步的应用意识和热爱数学的良好情感。教学重点初步理解数学问题的含义，经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，会用所学的数学知识解决简单的实际问题，体验数学与日常生活的密切联系。教学难点培养学生在实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。二、 教学流程安排：教学过程教师活动预设学生行为设计意图及资源准备一、情景导入，激发兴趣1、谈话：小朋友们你们去过游乐园吗？你最喜欢玩什么？2、 投影出