人教版小学数学四年级下册三角形的特性说课稿(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 人教版小学数学四年级下册 三角形的特性说课稿鹿泉区李村镇闫同小学 高丽巍各位评委、老师:大家好。今天我给大家说课的题目是三角形的特性,下面我就教材分析、学情分析、教学方法、学习方法、教具准备、教学过程设计、教学反思七个方面说这节课。一、教材分析 1、教学内容分析本节课是人教版四年级下册第五章三角形第一节的内容三角形的特性,主要学习三角形的定义以及三角形的特性,并学会在三角形内画高。2本节课在教材中所处的地位和作用三角形的特性是本章第一节第一课时的内容,是学习本章内容的基础,只有熟练掌握三角形的特性,才能更好的学习后面三角形的分类及三角形的内角和。3本节课教学重点及难点分析教学重点:认识三角形,知道三角形的特性,会在三角形内画高。教学难点:理解三角形高和底的含义,会在三角形内画高。4本节课教学目标分析(1)通过动手操作和观察比较,使学生认识三角形,知道三角形的特性及三角形高和底的含义,会在三角形内画高。(2)通过实验,使学生知道三角形

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