人民币的简单计算-教学设计资料(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教学目标1.知道人民币单位间的换算，会进行一些简单的计算。2.知道物品价格的表示形式。3.培养社会交往和社会实践能力。4.通过购物活动，初步体会人民币在社会生活、商品交换中的作用，并知道爱惜人民币。教学内容教科书第50页。教具、学具准备多媒体课件、每个学生准备一个钱袋（内装各种面值的人民币）、学习用具、玩具等。教学设计设境激趣聪聪、明明，他们俩今天也来了，他们有一些问题想问问大家。1.人民币的单位有哪些？2.按质地分为哪两类？1元（）角1角（）分一张2角可以换（）个1角教师给予鼓励。运用多媒体课件，声像并茂呈现给学生喜闻乐见的动画故事以故事激趣导入。情景对话（出示课件）聪聪、明明，你拿那么多的硬币干吗去啊？明明：我去买空尺子，我拿了12个一角。聪聪：拿那么多，要是丢一个，怎么办啊？明明：那怎么办？小朋友们，你们能帮我吗？激发学生的兴趣和求