精选优质文档-倾情为你奉上交往互动式教学设计课题 人物形象分析复习课教时 第一课时日期教学目标:1. 引导学生学习分析人物形象的方法,利用学习过的课文牢固掌握。2. 养好良好的阅读习惯,认真阅读,仔细思考。重点与难点掌握从不同方面分析人物特点的方法,联系学过的课文牢固掌握。教 学 过 程时间活动板块活动内容与呈现方式学生活动方式交流方式5核心过程活动一:揭示课题1.平时生活中,爸爸妈妈总告诉我们不要跟陌生人说话,因为我们不能一眼判断陌生人是好人还是坏人。在阅读理解中,我们也经常会遇到各种各样的人物,你是怎样分析这些人物形象的呢?2.今天我们就一起来总结一下怎样正确有效地把握一个人物形象。学生各自说说从哪些方面分析人物形象。学生各抒己见,教师伺机进行归纳。15活动二:联系课文分析人物形象1.分析人物的外貌。外貌描写是作者对人物容貌、神情、姿态、服饰等方面的描绘。人物的外貌往往反
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