人音版小学三年级下册音乐精品教案(共33页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第 1 课 爱祖国 我们走进十月的阳光教学设计 教学目标： 聆听我们走进十月的阳光爱国主义题材音乐作品的感染下，进一步激发我们的爱国热情。 教具准备： 钢琴、录音机、教学光盘。 聆听我们走进十月的阳光 教学过程 一、组织教学 课前做好歌片(小黑板上抄歌曲、电子琴、录音机、光盘、电视机等，把单旋律歌片向学 生展示)。 1设问：为什么人们把十月称为金秋?(气候、季节、节日) 。 2欣赏我们走进十月的阳光 回答问题：歌曲的内容是什么?表达了什么主题思想?演唱的形式? 3出示歌词，再次欣赏：边看谱边欣赏。研究的问题：歌曲由几部分组成?为什么? 4分段深入欣赏：(1) 边看教材的图形谱1，边听第一部分音乐，谈谈你对这部分音乐的感受(2) “风”“雨”的含义? (2)边看教材的图形谱2，边听第二部分，谈谈与第一部分的对比。 (3)听第三部分并按曲调由自己画图形谱。谈谈这一部分的形象并与第一、二部分比较。