四年级下册品德与社会第三单元《从马车到飞机》教学设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上四年级品德与社会多种多样的运输方式教学设计高新园下泊小学 孙淑红多种多样的运输方式教学设计 教学目标：1、通过调查交流，了解多种多样的交通运输方式。 2、体会现代交通与人们日常生活的关系。 3、感悟不同交通运输方式的特点。教学重点：感悟交通运输方式的不断更新，给人们生活带来的方便。教学难点：现代运输方式的特点。 教学准备：多媒体课件，图片等。教学过程：一、猜谜激趣：1、课件出示谜面：（打四种交通工具）小小一间房，有墙又有窗，马路当中跑，行人走两旁。（汽车）远看像城墙，近看一排房，日行千里路，能载万吨粮。（火车）水面一座楼，没腿四处走，载人又送货，江海任它游。（轮船）耳听赛雷鸣，眼看像只鹰，早晨去拉萨，晚上回北京。（飞机）2、看图片，认识交通工具。3、板书课题：多种多样的运输方式、二、了解各种各样的交通运输方式：1、课