精选优质文档-倾情为你奉上正大家上午好，我说课的课题是企业的经营。我将从教材分析、学情分析、教学教法、教学过程及板书设计和教学效果六个环节来进行。我们说教材是教师教学和学生学习的主要凭借，是认识过程的重要工具。所以首先我将从教材分析说起。1、 教材分析1、 地位、作用分析 第一单元介绍了生活和消费，我们的消费不可缺少商品，那么商品从何而来？就进入了第二单元的学习。第二单元的核心内容是生产。第四课介绍了“生产与经济制度”，那么生产在哪里进行?由谁生产？为此，第五课就从微观角度分析了财富创造的场所和主体。 “企业的经营”属于第五课第一框的内容，包括两目：“公司的类型”和“新时代的劳动者”。2、 教学目标分析知识目标（1） 识记企业的含义及其在经济生活中的地位作用（2） 理解有限责任公司和股份有限公司的异同（3） 认识企业的目的（4） 识记并理解企业经营成败的因素能力目标（1） 初步掌握创办、经营企业的基本技能（2） 培养正确看待企业兼并破产的思维能力情感态度和价值观（1） 培养创新精神和创业意识（2
