精选优质文档-倾情为你奉上 优化小学英语教学提高课堂教学实效优化小学英语教学提高课堂教学实效在大力推进素质教育的今天，如何提高教学的实效性重新成了一个新的课题。小学英语教学特别强调语言环境的创设，有了多媒体教室,创设情景就容易多了,教学内容也丰富了，课堂气氛也活跃了。作为教师要不断地完善自己教学过程，创新自己的教学方法，提高自己的教学技巧，努力构建科学的、生态的、和谐的、高效的课堂教学秩序和氛围，随着课程改革的进一步推进，结合实际，顺应素质教育的要求,如何创造条件，充分发挥自身优势，采取灵活多样的方法和手段，优化课堂教学,使得小学英语课堂教学更成功，使课堂教学的效率最大化。一、明确教学目标 当今世界正在发生着深刻的变化。社会的发展决定了教育必须跟上时代的步伐，因此，教育必须朝着适应未来的方向进行深刻的变革。如何确立教学的目标是教学成功的前提保障。教学目标的确立就要求教师教师必须钻研教材，发掘教材中的情感和情趣因素，能够根据不同的教学内容设计和运用不同的教学方法，根据不同的教学方法设计不同的教学活动，根据不同的教学活动制作不同的教具和道具、图像
