农村中小学美术教育调查报告(共7页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上农村中小学美术教育调查报告调查时间:2015年10月1日2015年10月7日调查地点:贵州省大方县鼎新乡坡脚中学和鼎新小学调查对象:中小学美术教师及学生调查目的:为了了解现在农村中小学美术教育情况,我在2015年10月1日2015年10月7日在鼎新乡坡脚中学和鼎新小学进行了美术调查。我国的美术有着悠久的历史和辉煌的成就,美术是一种视觉艺术,他可以发展学生的视觉审美能力,提高学生美誉修养,更重要的是能提高人们的生活品质。同时,美术学科在激发学生的创造性思维、创新精神和动手能力上都有者独特的作用。随着美术新课改的实施,美术教育在高中教学中的地位越来越重要。但是,农村中小学的美术教学由于受到社会观念、学校条件、学生经验和地域特点的限制,学生在美术表现能力方面,与城里孩子有较大的差距。经过坡脚中学美术教师汪九华老师和鼎新小学马恩海老师及学生配合下完成了调查。并向两位老师就关于中小学美术教育现状进行了解。并向学生关于美术学习进行了咨询,调查结果如下:中学:学校名称:坡脚中学 教师人数:32人学生人数:1

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