1、2018 年 人教版四年级下册语文 期末试卷及答案 时间： 120 分钟 满分： 100 分 班级： 姓名： 得分： 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“” 一、字词比拼。（ 27 分） 1.请你根据拼音，正确、工整地写出词语。（ 10 分） zhn hn pn zhn shn jin fi xin qn ch （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） u hu ln y hu hui wi bi wn yn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2.按要求填一填。（ 4 分） （ 1）在“折腾”、“折磨”这两个词语中，“折”字的读音依次是 、 。 （ 2）“新 鲜”的意思： 刚
2、生产、刚收集或刚制成的； 稀罕的 ,新奇的； 崭新华美。“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。”一句中的“新鲜”一词应选（ ）种解释。 （ 3）“湖光秋月两相和”的“和”读音是 ，意思是 。 （ 4）“才了蚕桑又插田”的“了”读音是 ，意思是 。 3.词语全对的一组是（ ）。（ 2 分） A. 固执 信奉 辨论 膘肥体壮 鹅黄嫩绿 B. 糟塌 捐赠 凯旋 与世常辞 风声鹤唳 C. 企图 栖息 僵硬 梦寐以求 响彻云宵 D. 款待 惩罚 敬佩 坚韧不拔 一曝十寒 4. 先把词语补充完整，再解释所填的字的意思。（ 6 分） 不（ ）之客 不（ ）思索 极目远（ ） 鱼（ ）而入 （ ）峰兀立 一丝不（
3、 ） 5.用“信”字组成不同的词语进行填空。（不重复）（ 2 分） 我是一个（ ）的人，做人非常讲（ ），（ ）世上无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我对此（ ）不疑。 6. 描写战争的成语： 壶口瀑布让你联想到的成语有： （ 3 分） 二、句子乐园。（ 12 分） 1. 句子医院。（ 3 分） （ 1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。 （ 2）在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。 （ 3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。 亲爱的同学，现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋，认真审题，细心作答
4、，别忘了把字写工整，还有 5 分的书写卷面分哦！祝你成功！ 2.仔细分辨，请选出句子中引号的作用。（ 3 分） 表示直接引用的话。 表示特殊含义。 表示讽刺和否定。 （ 1）我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。”（ ） （ 2）他嘲笑着 说：“你的手太巧了！” （ ） （ 3）孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。 （ ） 3.下列广告语各运用了什么修辞手法？（ 3 分） （ 1）一夫当关，万夫莫开。（门锁广告） （ ） （ 2）血，生命的源泉，友谊的桥梁。（献血广告） （ ） （ 3）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。（推普广告） （ ） 4.先判断是外貌
5、、动作、神态还是语言描写？再从句中体会人物的想法。（ 3 分） （ 1）十来天后，扁鹊再一次来拜见。 （这是 动作 描写） 扁鹊在想： （ 2）只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。 （这是 神太 描写） 父亲在想： 三、精彩回放。回顾学过的课文内容，根据 自己的理解与感悟填空。（ 14 分） 1. 填写人物所做的事情：小夜鹰 ；普罗米修斯： 。（ 2 分） 2. 填反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹 ；伽利略 。（ 2 分） 3. 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了 ；科学家研究蜻蜓的翅膀， 研制出了 ；科学家研究 ，研制出了 。（ 2 分） 4. 飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳
6、几件小事向我们展示的是 ，盲童安静用自己独特的方式，感受着 。 他们的行动都触动着我们的心，让我们对生命的意义进行思考。生命的意义是什 么呢？名人 说：“ 。”（ 4 分） 5. 古代诗词，让我们感受了大自然的美丽与神奇。白居易为我们勾勒了色彩绚丽的 江南春景：“ ， 。”范成大 描写的农村儿童天真、勤劳、可爱，意趣横生：“ ， 。”（ 4 分） 四、阅读冲浪。 （ 14 分） 脚比路长 （ 1）古老的阿拉比国坐落在大漠深处 ,多年的风沙肆虐 ,使城堡变得满目疮痍 ,国王对四个王子说 ,他打算将国都迁往据说 A 的卡伦。 （ 2）卡伦距这里很远很远 ,要翻过许多崇山峻岭 ,要穿过草地、沼泽 ,
7、还要涉过 很多的江河 ,但究竟有多远 ,没有人知道。 （ 3）于是 ,国王决定让四个儿子分头前往探路。 （ 4）大王子乘车走了 7 天 ,翻过三座大山 ,来到一望无际的草地边。一问当地人 ,得知过了草地 ,还要过沼泽 ,还要过大河、雪山便调转马头往回走。 （ 5）二王子策马穿过了一片沼泽后 ,被那条宽阔的大河挡了回来。 （ 6）三王子漂过了两条大河 ,却被又一片辽远的大漠吓退返回。新 课 标 第一 网 （ 7）一个月后 ,三个王子 B 回到了国王那里 ,将各自沿途所见报告给国王 ,并都再三特别强调 ,他们在路上问过很多人 ,都告诉他们 去卡伦的路很远很远。 （ 8）又过了 5 天 ,小王子 C
8、 地回来了 ,兴奋地报告父亲 到卡伦只需 18 天的路程。 （ 9）国王满意地笑了 :“孩子 ,你说得很对 ,其实我早就去过卡伦。” （ 10）几个王子不解地望着国王 “那为什么还要派我们去探路 ?” （ 11）国王一脸郑重道 :“那是因为 。” （ 12）是的 ,脚比路长 ,远方无论多远 ,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此 ,我们不怕目标的高远 ,只怕没有追寻的勇气、热情、执着只要心 头时时燃烧着坚定的信念 , D 地行进下去 ,就会惊讶地发现 很多所谓的远方 ,其实真的并不遥远。 1. 文中 A、 B、 C、 D 四处的横线上。选用哪个词语最适合？写在横线上。（ 4 分） 风尘仆仆
9、陆陆续续 美丽而富饶 一往无前 A. B. C. D. 2.第 11 自然段中的“郑重”的意思是 。（ 2 分） 第 12 自然段中的“抵达”可以换成 。 3.请你联系上下文，把第 11 自然段补充完整。（ 2 分） 4. 读了短文，你明白了“脚比路长”的意思是吗？请用文中的句子回答。用“ ”在文中画出来。（ 2 分） 5. 我想对大王子、二王子、三王子说： 我想称赞小王子： （ 4 分） 五、关注时政。（ 3 分） 班级黑板报开辟了“ 2012 年全国十大新闻”栏目，请你推荐一条，写下来。 六、童心妙笔。 作文题目：借口 同桌啊同桌 先选定题目，再写作文，语句通顺，内容具体，有真情实感。（
10、30 分） 附答案： 一、 1.震撼 屏障 瞬间 飞翔 清澈 国徽 聋哑 毁坏 违背 蜿蜒 2. （ 1） zh zh (2) (3)h 和谐 (4)lio 结束 3. D. 4. （速） 邀请 （假） 假借 依靠 （眺）望 （贯）一个接着一个 （危）高 （苟）苟且，马虎 5.自信 诚信 坚信 深信 6. 例：描写战争的成语： 运筹帷幄 围魏救赵 壶口瀑布让你联想到的成语有：波浪滔天 气势磅礴 一泻千里 排山倒海 二、 1. （ 1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的兴趣。 （ 2）在马上，你不用离鞍，只要稍一伸手，就可以捧到满怀心爱的鲜花。 （ 3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完
11、，大家就热烈鼓掌，我激动得热泪盈眶 。 2. （ 1） （ 2） （ 3） 3. （ 1）夸张 （ 2）比喻 （ 3）对偶 4. （ 1）动作 蔡桓公的病再不治会更加严重的，我要去给他治病。 （ 2）神态 这汽车该怎么处理？我到底该不该把事实的真相告诉库伯？ （意思表达正确即可） 三、（意思表述正确即可）如： 1. 与德国人周旋 到太阳神那里拿取火种 2. 全神贯注的工作态度和对艺术执著追求 不迷信权威，执著追求真理 3. 雷达 优良性能的飞机 例：鲸鱼 优良性能的轮船 4. 对生命的热爱 春天的美好 例：爱因斯坦 对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。 5. 日
12、出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 四、 1. A. 美丽而富饶 B. 陆陆续续 C. 风尘仆仆 D. 一往无前 2. 十分严肃。 到达 3. 那是因为我只想告诉你们四个字 脚比路长。 4. 只要心头时时燃烧着坚定的信念 ,一往无前地行进下去 ,就会惊讶地发现 很多所谓的远方 ,其实真的并不遥远。 第一部分 ：基础知识积累与运用（ 30%） 一、 我会拼，还会规范地写出词语来！（ 5 分） f tng zo t shui lng p bi b kn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 比一比，再组词，千万别弄错哦！（ 4 分） 翔（ ） 捎（ ） 济（ ） 诊（
13、 ） 栩（ ） 稍（ ） 挤（ ） 珍（ ） 三、 我能按要求填写，我一定行！（ 10 分） 1、 把下面的词语补充完整。（ 4 分） （ ）然挺立 四面（ ）歌 天高地（ ） 全力以（ ） 连（ ）不断 迷（ ）不解 鱼（ ）而出 不（ ）思索 2、 把下面的名句补充完整。（ 4 分） 、大漠 ，长河 。 、与朋友交， 。 、蚂蚁搬家蛇过道， 。 日出江花红似火， 。 3、 找出错别字划上“ ”，改正后写进括号里。（ 2 分） 有一天，当阿波罗架着太阳车从天空中使过的进候，他跪到太阳车那里，从喷射火陷的车轮上，拿取了一棵火星，带到人间。（ ）（ ）（ ）（ ） 四、 我能选择正确的词语填空。
14、（ 3 分） 观赏 欣赏 因为所以 只有才 1、七月的新疆繁花无边，吸引了无数游人前来（ ）。 2、我来到河里，（ ）着静如玻璃 绿如翡翠的漓江水。 3、（ ）亲自来到桂林，（ ）会得到“舟行碧波上，人在画中游”的迷人境界。 五、 照样子，写句子。（ 3 分） 1、 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 2、 父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。 六、 我能默写本学期学过的一首古诗！别忘了写上题目，作者的姓名和朝代，还有标点符号哦！（ 5 分） 第二部分：阅读积累与无运用（ 30%） 一、 阅读纪昌学射后回答问题。（ 12 分） 飞卫是一名射箭能手。有个纪昌的人，想学习射箭，就去向飞
15、卫请教。 开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练习得相当到家了 就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。 纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫 对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后
16、来，大得竟然像车轮一样。 取得了这样的进步，纪昌赶紧跑到飞卫那里，报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头 ， 说 ：“ 你 就 要 成 （ 绿 色 圃 中 小 学 教 育 网 http:/WWW.Lspjy.cOm 原 文 地 址http:/ 了！”于是，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭。 后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。 1、依照词语“百发百中”的结构形式，写出两个词语。（ 2 分） 2、划线句子可以用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程，这个词语是（ ），跟这个词意相反的词语是（ ）。（ 2 分） 3、“纪昌的本领练得相当到家了”中，纪昌是这样练眼力的： ；纪昌的眼力练得相当到家体现在：
17、。（ 4 分） 4、我认为纪昌能成为百发百中的射箭能手的最根本原因是： （ 2 分） 5、这则寓言给我们的启发是： （ 2 分） 二、 阅读短文，回答问题。（ 18 分） 雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这一下只好拉倒了。我坐在门口，望着瓢泼大雨出神。 爸爸喊我：“你看，雨水都溅到身上了。”我没理会，却发现了什么奇妙的东西 爸爸 你看 房檐下的石头怎么隔一段距离 就有一个小窝 爸爸还没有回 答，我就自己 ji sh ( )说：“爸爸，我知道了，那是让房檐上的雨点打的。”“是吗？”爸爸故意 jng q （ ）地问，我也愣住了。 爸爸见我答不出，就凑过来笑着说：“这叫滴水穿石，咱们住的房子有几
18、十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总是滴在这个地方，渐渐地就打成现在这样的小窝。”接着，爸爸又说：“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功。” 听着爸爸的话，我心里想：要永远记住滴水穿石给我的启发。 1、 看拼音，在括号里写上词语。（ 2 分） 2、 在第 2 段没有标点的地方加上标点符号。（ 3 分） 3、 从文中找出一个适当的词语作为文章的标题，写在文章前面的横线上。（ 3 分） 4、 形容雨大的词是 ；“奇妙的东西”在文中是指 ；用“ ”在文中划出能说明“滴水穿石”这个词意思的句子。（ 3 分） 5、 文中最值得我牢记的一句话是 （ 3 分） 6、 读了这篇文章后你
19、有什么启发？（ 4 分） 第三部分：习作（ 40 分） 一、 小练笔（ 5 分） 学习了课文中彩那天，让我们想象库伯先生派人把汽车开走以后，“我们”全家人当时的表现，我要把想到的写下来。字数在 100 字以内。 七 、按提示语默写古诗句。 （ 8 分 ） 乡村四月一诗中写农家紧张、繁忙劳动的诗句是 ， 。 四 时 田 园杂兴一气诗中写孩子们天真、爱劳动的诗句 是 ： 八、选择恰当的词语填空。 (7 分 ) (取信 笃信 坚信 诚 信 自信 守信 深信 ) 1、 我对老师的话 不疑。 2、我始终 （ ） 只要坚持就一定会胜利。 3、我奶奶（ ） 佛教，心地非常善良。 4、他是个（ ） 的人 ，
20、不会失约的。 5、 ( )是打开成功之门的钥匙 。 6、 想要 ( )于人，必先 ( )待人。 九 、 读 例句 ，注意如点部分，再仿写一句话。 (6 分 例句 1： 那一张张红扑扑吉它脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗， 就像 一 朵朵沾满露珠的月季花。 例句 2:不再 胆 怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头， 试试寒 ， 试试 暖，然后一瓣 一 瓣地 绽 放。 【 阅读 】 六、阅读鱼潜到了纸上片段，法要求作答。 (2+2+2+2+2 分 说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一
21、句话。 一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。 “哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。 我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工 笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。 围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。 1、用“ ”张画出青年“爱鱼爱到了忘我的境界”的句子 2、“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”女孩的这一声惊叫要表达的意思是： 3、“围观的人越
22、来越多 ，大家赞叹着，议论着。”假如你也在场，你一定会情不自禁地说： 4、联系全文，用上恰当的关联词把两句话合并为一句话，把“金鱼游到了他的纸上。”和“金鱼游到了他的心里。”这两句话的关系表达清楚： 你从这位聋哑青年身上学到了什么？ 七、课外阅读。（ 1+2+2+2+2） 犀 (x)牛是一种珍贵动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士也要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情，绝不是偶然 的。原来犀牛的皮肤，好像铁甲一样，但在皱褶 (zh)地方却非常娇嫩，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫（ sh）。犀牛鸟栖 (q)息在犀牛背上，就以它体上的寄
23、生虫类作为美味食品，吃饱肚皮。同时，犀牛的视觉不够 敏锐 ，当犀牛鸟发现敌人时，这只灵活的小鸟就会飞上飞下，并发出尖锐的叫声，向它的好朋友报警，让它做好安全戒备。所以 犀牛对犀牛鸟非常 感激 ，平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。 性情暴躁 的犀牛，从不对它的好友发脾气。 1、 犀牛 “ 性情暴躁 ” ，从文中的哪些文字可以看出来 ?用 “一一 “线画出来。 2. “ 犀牛对犀牛鸟非常感激 ” 是因为 3、 这段短文主要讲什么 ? 用一句话概括，不超过 15 个字。 4、 请你展开想象，写一组犀牛和犀牛鸟的对话，表达它们之间的友好情谊。 5、 下面哪个答案选作短文的题目最恰切 ?在括号里打 “ .
24、j “。 (1) 性情暴躁的犀牛 （ ） (2)寄生虫和吸血昆虫 （ ） (3) 犀牛和犀牛鸟 （ ） (4)乐于助人的犀牛鸟 （ ） 【 习作 】 (30分 题目 :到 去 要求 :先 把 题目补充完整 (前面的横线填什么地方，后面的横线填做什么事 ) ，再 写一篇内容具体，语句通顺的习作。 一、小小播音员。 (画出带点字的正确读音 )（ 5 分） 1、翡翠（ fi fi） 衬衫（ chn cn） 山涧（ jin jin） 堤坝（ d t） 湖畔（ pn bn） 馈赠（ gu ku） 2、结（ ji ji）果证明亚里士多德的这句话的（ de d d）确说错了。 3、白天，他的肝脏（ zng
25、zng）被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长（ chng zhng）起来。 二、读写能手。（读拼音，写词语）（ 8 分） qun l bn fn 1、谁都有生活的（ ） ，谁都可以有一个属于自己的（ ）世界。 wi h x shng 2、爸爸在执行 （ ）和平行动中壮烈 （ ）了 。 fng q zhung sh 3、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有（ ） 的（ ）。 lng xi chng f 4、众神的 （ ）宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的 （ ）。 三、辨别双胞胎。（辨字形，再组词）（ 8 分） 径（ ） 境（ ） 栏（ ） 哨（ ） 经（ ） 镜（ ） 拦（ ） 消（ ） 四、
26、词语充值卡。（把下列成语补充完整）（ 4 分） 波澜壮（ ） 一丝不（ ） 狼吞虎（ ） 持之以（ ） 四面（ ）歌 围（ ）救赵 手不（ ）卷 鹏（ ）万里 五、花落谁家。（选词填空）（ 6 分） A 敏锐 灵敏 灵巧 1、刑侦队长用（ ）的洞察力，发现了罪犯的蛛丝马迹。 2、蝙蝠是在夜里飞行的，即使一根极细的电线，它也能（ ）地避开。 3、猫的嗅觉（ ），只要你一切肉，他就会向你喵喵地叫。 B 虽然但是 如果就 只要就 4、一个人（ ）活的诚实，有信用，（ ）等于有了一大笔财富。 5、（ ）生命短暂，（ ）我们 却可以让有限的生命体现无限的价值。 6、这件事（ ）值得去做，（ ）应该全神贯
27、注。 六、句子加工厂。（按要求写句子）（ 10 分） 1、芦苇上盖了白雪。（扩句） 2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（缩句） 3、假日里，妈妈做了许多一个又一个的菜。（修改病句） 4、七月的天山很美。（改为感叹句） 5、生活 人们 那里的 过着 幸福的 (把词语连成一句通顺的话 ) 七、做游戏。（按“游戏”顺序把下列几句 话排列成一段通顺的话，填上序号）（ 5 分） （ ）它下完蛋，用沙子把蛋埋起来，扒得平平的，然后不慌不忙地在周围弯弯曲曲地爬了一会，就像大海那边爬去。 （ ）挖了一会，它伏下去再用后爪挖。 （ ）又挖了一会，坑挖好了。 （ ）海龟选定了一窥地方，低下头，用前面的爪子挖沙。 （
28、 ）它安安静静地伏在坑里下蛋。 八、记忆搜索台。（积累与运用）（ 14 分） 1、日出江花红胜火， _。 2、竹外桃花三两枝， _。 3、 _，白银盘里一青螺。 4、 _，金石为开。 5、 _ 非一日之功。 6、砌墙的砖头 _ 7、天上鲤鱼斑， _ 九、阅读快乐园。 (按要求回答问题 )（ 10 分） 盲人心中的明灯 大学实习时，我代过一堂小学一年级的语文课。那天，我 给学生出了这样一道题：“有一个盲人晚上出门总挑着一盏灯笼，这是为什么 ?” 学生的答案五花八门。有的说：“他是给儿子买的灯笼。”有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧！”可能，这些答案都对，但这些年龄不到 10 岁的孩子都认为盲人提灯
29、一定是为自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人回答：盲人也许是为了给别人（健全人）照亮，这样，别人才不会撞上他 盲人的心中装着一盏明亮的灯，为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白：很多时候，帮助别人其实是在帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞？就是因为他 们心中没有明灯，手上也不提明灯啊！ 1、查字典知识。（ 3 分） “撞”字，用部首查字法应查 部，再查 画；用音序查字法应先查 ，再查 。“撞”字是 结构。“撞”在字典里的意思有：击打； 碰； 莽撞的行动。 “别人才不会撞上他”在这里“撞”意思应选的解释是 。（填序号） 2、这位盲人为什么晚上出门总是跳着一盏灯笼？（用“”选择）（ 2 分） （ 1）为他人照亮夜路。（ ） （ 2）怕别人撞到他。（ ） （ 3）既为他人照亮又不会被人撞到。（ ） 3、下列句子中的“明灯”分别指的是什么？请将序号填到括号里。（ 3 分） 、明亮的灯 b、为别人着想的思想 c、放在明处的灯。 （ 1）他们心中没有明灯。（ ） （ 2）他们手上没有提明灯啊！（ ） 4、这则故事告诉我们（ ）（填序号）（ 2 分） A、要学习盲人助人为乐的精神。 B、我们夜晚出门都应该有灯亮。 C、帮助别人其实就是在帮助我们自己。 十、习作芳草地。（ 30 分） 四年的学校生活，你一定经历过不少事，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有
