人教版八年级下册1811平行四边形的性质教学设计(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 18.1.1平行四边形的性质教学设计武汉市黄陂区研子中学 乐惠明 电话: QQ:一、【教材的地位与作用】平行四边形是最基本的几何图形,也是 “空间与图形”领域中研究的主要对象之一它在生活中有着十分广泛的应用,这不仅表现在日常生活中有许多平行四边形的图案,还包括其性质在生产、生活各领域的实际应用本节课既是平行线的性质、全等三角形等知识的延续和深化,也是后续学习矩形、菱形、正方形等知识的坚实基础,在教材中起着承上启下的作用平行四边形的性质还为证明两条线段相等、两角相等、两直线平行提供了新的方法和依据,拓宽了学生的解题思路另外本节课是在学生掌握了平移、旋转知识的基础上探究平行四边形的性质,能使学生经历观察、实验、猜想、验证、推理、交流等数学活动,对于培养学生的合情推理能力、发散思维能力以及探索、体验数学思维规律等方面起着重要的作用二、【对教材处理办法】基于“创造性地使用教材”和“真正地以学生为本”的教学理念,我将教材内容进行合理内化、整合首先,打破了

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