精选优质文档-倾情为你奉上去分母解一元一次方程教学设计桃村中学 徐卫华教材分析： 本节课的内容是六年级数学上册第四章的第二节解一元一次方程第四课时。本节课知识与前面几个课时密切相连，具有承上启下的作用。在掌握知识方面不仅要求学生学会去分母解方程的方法，更要把前面所学的知识与之融会贯通，能够按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的顺序，有目的、有步骤的求一元一次方程的解，并达到灵活运用。从而体会并掌握解一元一次方程的化归思想，提高运算能力。 学情分析：1.学生已学过移项，去括号的方法解一元一次方程，掌握了解一元一次方程的步骤。但不够熟练，在移项时不变号，在去括号时该用分配率相乘得未乘，该变号的未变。在本节课中继续强化。 2.学生了解解一元一次方程的步骤，但有的学生理解不了。加强对各个步骤的理解。 教学目标：知识与能力：1、使学生掌握含有分数系数的一元一次方程的解法。 2、对解方程的步骤有整体的了解。 过程与方法： 1、通过去分母解方程,体会数学的“化归”的思想方法。 2、通过
