精选优质文档-倾情为你奉上听 评 课 记 录1 2013年 10月 17 日授课教师王鑫学科音乐学校班级启萌幼儿园课题唱唱神秘洞课 型集中教育活动教师教学过程记录:(一)发声练习1.练习呼吸教师拿出自制的洞装作看不清楚的样子,然后吹吹师:这个桶里好像有东西你们帮我使劲吹吹(可将洞拿近某个幼儿的嘴边)2.练习节奏师:看来吹气不行了,那我要来吓吓它(对着孩子做嘘的手势)3.练习音阶师:好像不灵,要不我们来唱唱歌,用“啦”来爬楼梯(画上楼梯,写上数字音符),先听老师唱一遍(二)熟悉歌词1.师:既然神秘小客人不出来,那我们就一步一步来。你们看,这是什么?(手指着桶,请小朋友把话说完,这是一个桶,每一句歌词老师都重复一遍)桶上有什么?(手指着桶盖)盖上有什么?(把洞对着孩子)洞里有什么?让我瞧一瞧,让我瞧一瞧,原来里头躲着一只毛毛虫。2.加大难度,教师来
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