唐雎不辱使命公开课教案(共6页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上唐雎不辱使命教学目标：1、积累所学文言字词。2、学习本文运用对话描写刻画人物形象的方法，体会唐雎和秦王的性格特征。教学重难点：学习本文运用对话描写刻画人物形象的方法，体会唐雎和秦王的性格特征。教学过程：1、 导入新课学生讲述“完璧归赵”的故事导入，板书课题。2、 掌握所学文言字词（一）检查字词（PPT）1. 寡人欲以五百里之地易安陵。 2. 秦王不说3.以君为长者，故不措意也。 4. 请广于君。5.以头抢地耳 6. 休祲降于天。 7.天下缟素。 8. 秦王色挠。9.长跪而谢之。 10. 寡人谕矣。（以抽查两名学生到黑板解释，其余学生共同完成的方式检查字词掌握情况）师生共同纠错。（2） 翻译句子（PPT)1. 以君为