四年级下册语文第六单元教材分析及教学设计(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上四年级下册语文第六单元教材分析及教学设计本组教材以“乡村生活”为主题,体裁多样,有古诗词,也有中国、外国作家写的散文,展现了一幅幅田园生活的画面,让学生了解乡村生活,感受田园生活的诗情和乐趣。本组课文学习的,一要重视积累优美语言,想象课文中描写的田园生活画面;二要引导学生体会关键词句表情达意的作用。本组课文还安排了一个训练的重点:体会拟人句子的作用,在语文园地中“我的发现”中呈现出来。教学目标:1.学会字词,引导学生正确流利朗读课文,积累优美词句。2.通过朗读感悟、分析词句,品味语言美,联系生活实际,感受农村的迷人。3.了解课文内容,走近乡下人家,感受田园诗情,激发学生对农村生活的兴趣和热爱.教学重点:引导学生能随文章的叙述在头脑中浮现出一夫妇幅幅生动的画面,从而感受到乡村生活的美好。教学难点:一是体会从平凡的事物、普通的场面展现出来的乡村生活美,特别是从未接触过农村生活的城市的孩子;二是了解课文在空间、时间上交叉叙述的顺序。学情分析:四年级的学生,已具备初步的品词赏句和感悟文章情感的能力,班中学生乐

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