四时田园杂兴教学设计(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上四时田园杂兴教学设计孔伶俐一、 课前交流,拉近师生距离,引出课题。同学们,大家好。今天咱们班可真热闹,来了这么多听课的老师。首先,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。这么多的老师来我们班听课,猜猜这是为什么?原来,老师们不知从哪听说咱们四年级五班的同学特别优秀,课堂表现极其出色,回答问题干脆利落。今天,他们这是来一睹大家的风采来了。大家说,这是不是真的?咱们一会就证明给他们看! 今天的天气这么好, 上课之前,老师想带大家去乡村看看,大家愿意不愿意?伴着愉快的音乐,我们出发吧!此刻,我们已经来到了乡间小路上,瞧,这里的草多绿啊,还有这郁郁葱葱的树,清澈见底的水,让我们尽情的呼吸一口农村这新鲜自由的空气吧!生活在这么美的地方,农村人每天都是怎么过的呀?让我们继续往下看。这是他们在插秧,除草,浇水,为了能有好收成,他们还得给庄稼施肥,捉虫。农忙时节,农民们不顾烈日当头,擦一把汗水继续劳作,瞧,这位老农劳作时是多么认真!看完这些图片,我们会不由得发出这样的感叹:农村真美!农村人真勤劳!几百年前,我国的古代的诗人就把农村的点点

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