精选优质文档-倾情为你奉上四年级语文词语、标点部分归类复习(二课时)教学目标:1、能正确读写每组“词语盘点”里的词语,以练习的形式复习词语。2、把词语补充完整,能根据意思写出成语。 3、复习标点的用法并练习巩固。教学过程:一、 提出本节课的教学目标。二、 复习词语盘点:1、 读第一单元词语盘点,把曾经写错的字多读几遍。2、 读课文中的词语2遍。3、 听写读读写写上的词语,分1-4单元一次,5-6单元一次听写,每次听写10-15个一错的词语。三、 词语巩固1、.词语积累(试卷练习)波( )壮阔 水平如() 峰()雄伟 ()地而起()不相连 奇()罗列( )峰兀立怪石( )( ) 云雾迷() 连()不断 突兀森( ) 变化多( )颜色各( )峭( )断崖 五彩( )斓无( )生机()无尽 重重()五彩( )纷 无边( )花技术精( ) 梦( )以求 神情严( ) ( )不乐
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