精选优质文档-倾情为你奉上黄河路小学2016-2017学年第二学期四年级英语课程纲要一学生情况分析四年级共有四百多位学生。这个年龄段的学生正处于少年时期,孩子们具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物,对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们的记忆力好,形象思维好、模仿力、可塑性强,但缺乏理性思维,逻辑思维不强。经过一年多的学习,他们已经具备初步的听说读的能力,大多数学生对英语也有了浓厚的兴趣。二、教学内容按单元形式整体设计和编写,采用“教案式”编排体系。第一册全书共6单元,2个复习单元。每单元分“ABC”三个部分。教师可自由地选择并灵活地安排教学内容,提高教学效果。总目标要求:1)能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流;2)能听说、认读73 个单词3)能听、做、演18个游戏;4)能听、做12个TPR活动;5)能学会8个小制作;6)能唱14首歌曲;7)能听、说、唱10首歌谣;8)能完成8个形成性评价活动;9)能听懂6个幽默小故事;10)能了解6项简单的中西方文化知识。三、课程教学