精选优质文档-倾情为你奉上送东阳马生序教案教学目标1掌握重点实词的用法，积累相应的文言知识2、学习文章用对比手法表现主题的手法3体会作者如何用自己的切身体会勉励学生勤奋学习的。五、教学过程【第一课时】一、 导入新课 1. 师：古今中外，家境贫寒，但是勤奋好学，终成大器的人屡见不鲜，同学们能举出相关的例子吗？安徒生、爱迪生、陈景润 、范仲淹等囊萤夜读的故事。程门立雪的故事。 师：今天我们也来结识一位这样的人，看看他是怎样克服艰难困苦、自强不息，成为明代大学士的。2. 本文作者和体裁他是明朝主要的开国文臣，与刘基、高启为明初诗文三大家著有宋学士集学生勾画注释，序分为书序和赠序两种二、读通文句1. 要求学生将注释中的生字注音注在书上，方便读通文句2. 安排一生读注释中的注音和停顿3. 齐读课文4. 老师强调几个词的音义嗜 叩问 叱咄 俟 负箧曳屣 皲裂 媵人 馁 衾 烨然 缊袍三、读品文意（一 ）朗读课文，疏通文意，1学生小声自读，结合注释，理解句
