精选优质文档-倾情为你奉上平面向量的坐标说课稿瀛湖中学 李善斌尊敬的评委老师好:我今天要讲的课题是平面向量的坐标，本节课是高中数学北师大版必修4第二章第4节的内容，下面我将从四个方面对本节课的教学设计来加以说明。一、 说教材教材的地位和作用：向量是现代数学的基本概念之一，是研究数学的重要工具，它与三角函数，复数，几何等数学内容有着紧密的联系，在物理上也有着显著的应用。本节内容是数形结合思想的典型体现，它是用代数的方法解决几何问题，实现的是由图形向数的转化。引入向量坐标后，向量的加减法运算，数乘向量运算，以及后面要学的向量的数量级运算都可以通过向量的左边运算得以解决，它将数与形紧密的结合起来，这样使得很多的几何问题都可以转化为学生熟知的代数问题，从而使几何问题插上了代数的翅膀，解决问题更便捷，刻画问题更深刻，利用向量坐标的优越性，调动学生学习的积极性。教学目标的确立：根据最新课程标准的要求，我确立本节课的教学目标如下：1.掌握平面向量的正交分解以及坐标表示；2.会用坐标表示平面向量，以及平面向量的加减和数乘向量的运算；3.通过将
