实习管理制度(摘选).doc

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资源描述

1、0实习管理制度(摘选)一、实习生职责1、按照学校统一安排,在规定时间到指定实习基地报到开始临床实习,根据学校实习计划或实习基地规定的时间,按时、按量完成实习任务,努力学习相关专业实践技能,完成实习基地和系部的考核。不得以就业等各种理由提前结束实习。2、实习期间遵守实习基地教学管理部门安排的实习科室轮转,遵守实习基地相关规则制度,严格执行学校及实习基地的请销假规定。3、完成学校及实习基地下达的其他合理任务。二、实习生请(销)假制度1.实习期间原则上不准请假,如确有特殊情况可酌情请假,请病假应有疾病证明。2.请销假程序:(1)由实习生写出书面请假报告,阐明请假事由、期限,如需离开实习教学基地的还应

2、报告目的地,由实习组长核实并签署情况是否属实意见。(2)3 天以内病事假,由所在实习组的组长和带教老师批准,科室主任签字,报所在实习单位教学管理部门存查。(3)46 天病事假,由所在实习教学基地教学管理部门批准,并报基地分管院领导及学校教务处实习科存查。(4)7 天以上病事假,由所在教学基地教学管理部门向学校教1务处报批,学校同意发函后方可准假。(5)因不可抗拒因素,本人无法履行请假手续的,可由实习组长代为呈报,逐级办理请假手续。(6)假期结束后,实习生应及时返回实习单位,并按请假程序的规定,逐级办理销假手续。3.除春节可根据实习单位情况调休 7 天外,其它节假日一律不予调休和补休。但如参加学

3、校组织的毕业生招聘会或国家组织的英语、计算机等级考试或护理上岗考试等,每人可遵照请假程序请假3-5 天。4.假满未及时返回实习教学基地者,或未及时办理销假手续者,均以旷课论处。5.因病事假致 2 个主要专业科室缺少实习 1/2 以上(含 1/2)时间的,该专业科室实习以不合格论处,必须补足实习方可毕业。凡病事假累计超过 3 个月以上(含 3 个月)的,以实习不合格论处,应降级入下一年级重新实习。三、实习工作先进评选办法优秀实习组长、优秀实习生由实习生本人填写优秀实习生申报表,由实习单位教学管理部门组织带教老师进行评选,由实习单位教学管理部门根据评选结果,在申报表上签署意见。然后由实习组长在规定

4、时间内将有医院盖章的申报表交学校教务处实习科,由学校教务处和系部共同审批公布。2基 本 信 息姓 名 性 别出生年月 政治面貌专 业 班 级联系电话 电子邮箱照片家庭住址 家长联系 电话实习时间 20 年 月 日至 20 年 月 日 ( 共 周 )实习单位地 址联 系 人 联系电话轮 转 计 划轮转科室时长(周) 日期 轮转科室时长(周) 日期3教研活动记录时间 地点 主办部门 主题 考勤4实习科室(部门)鉴定姓 名 专业/班级科室(部门) 实习时间 月 日- 月 日,共 周自我鉴定(实习内容、实习效果、心得体会)实习生本人填写科室(部门)鉴定学习态度(10 分): 分组织纪律(10 分):

5、分理论水平(10 分): 分实践能力(10 分): 分考核成绩(60 分): 分总 评(100 分):分考勤 缺勤:共 天,其中:事假 天,病假 天,旷工 天带教老师填写5带教老师评语带教老师签字科室(部门)主管 日 期实习科室(部门)鉴定姓 名 专业/班级科室(部门) 实习时间 月 日- 月 日,共 周自我鉴定(实习内容、实习效果、心得体会)实习生本人填写6科室(部门)鉴定学习态度(10 分): 分组织纪律(10 分): 分理论水平(10 分): 分实践能力(10 分): 分考核成绩(60 分): 分总 评(100 分):分考勤 缺勤:共 天,其中:事假 天,病假 天,旷工 天带教老师评语带

6、教老师填写带教老师签字科室(部门)主管 日 期实习科室(部门)鉴定姓 名 专业/班级科室(部门) 实习时间 月 日- 月 日,共 周7自我鉴定(实习内容、实习效果、心得体会)实习生本人填写科室(部门)鉴定学习态度(10 分): 分组织纪律(10 分): 分理论水平(10 分): 分实践能力(10 分): 分考核成绩(60 分): 分总 评(100 分):分考勤 缺勤:共 天,其中:事假 天,病假 天,旷工 天带教老师评语带教老师填写带教老师签字科室(部门)主管 日 期8实习科室(部门)鉴定姓 名 专业/班级科室(部门) 实习时间 月 日- 月 日,共 周自我鉴定(实习内容、实习效果、心得体会)实习生本人填写科室(部门)鉴定学习态度(10 分): 分组织纪律(10 分): 分理论水平(10 分): 分实践能力(10 分): 分考核成绩(60 分): 分总 评(100 分):分考勤 缺勤:共 天,其中:事假 天,病假 天,旷工 天带教老师填写9带教老师评语带教老师签字科室(部门)主管 日 期实习科室(部门)鉴定姓 名 专业/班级科室(部门) 实习时间 月 日- 月 日,共 周自我鉴定(实习内容、实习效果、心得体会)实习生本人填写

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